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做好职业规划 成为幸福教师
文章来源:课程中心   点击数:   更新时间:2018-12-25
做好职业规划  成为幸福教师

对青年教师的指导与提携是实验中学的光荣传统,是提升教师团队力量的有效方法,于是本月的青年教师常规培训于2018年12月20日在微格教室进行,今天的主讲人是王拥军校长,会议由陈克宏主任主持。

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幸福,是一种感受良好时的情绪反应,一种能表现出愉悦与幸福心理状态的主观情绪。大部分人在谈论“幸福”时,都是指这种“幸福”——个人愉悦的感觉,积极的情绪,它是短暂的,易逝的,获得也相对简单,但是将浅层次的快乐转化为深远的满足感和持久的幸福感是一件益处更大的事情今天我们就探讨如何形成深层次的满足与幸福感。比如,我们作为教师获得成长与进步就是幸福,我们作为父母陪伴孩子玩乐、学习助力其成长也是一种幸福。我想幸福应该是在共生中产生的一种情绪,是在提升自我并引领他人的过程中实现的。

王校长希望我们都能在职业生涯中找到幸福感,找到职业的价值感,这就需要我们进行职业的中长期规划,这个规划中除了要考虑自己的成长,更要关注学生的身心发展,因为这样的幸福才是有价值的,才有职业幸福感。

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王校长非常细致的给年轻教师讲解职业规划的轨迹,提醒我们在生活中要做一个有心人,坚持用不断学习的方式去抵抗和延缓精神上与生理上的衰老,用学习给我们保鲜。

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   在这次会议之前,学校给我们每位青年教师发了两本书,希望我们在工作之余读万卷书,增长见识,开阔思维,做一位博学多才灵魂有趣的青年教师。我们都会谨记王校长叮嘱,与学生一起成长。

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通讯员:胡翠花

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